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隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化的快速發(fā)展，科普展品在推動(dòng)我國(guó)科普教育中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。我國(guó)科普展品館形成了一個(gè)完整、合理的體系。科普館以各級(jí)部門(mén)命名，呈現(xiàn)多個(gè)“金字塔”式特征，實(shí)現(xiàn)各類(lèi)科普展示館的地位和影響力、科普資源、科普效果的平衡使他們能夠滿(mǎn)足他們的需求。

在我國(guó)，大眾對(duì)科普的需求正在快速增長(zhǎng)，傳統(tǒng)的科技館、青少年活動(dòng)中心、專(zhuān)門(mén)的科普展廳、科普示范基地等科普?qǐng)鏊驮O(shè)施已經(jīng)做不到了。這是多種基礎(chǔ)，尤其是自然科學(xué)博物館快速發(fā)展的客觀原因。

電磁學(xué)-電磁秋千(科普展品)

科普工作還有一些不足和問(wèn)題需要改進(jìn)和完善。

一、科普經(jīng)費(fèi)多元化程度較低。我國(guó)科學(xué)傳播基金的投入雖然已經(jīng)達(dá)到一定的規(guī)模和水平，但多元的科學(xué)傳播基金投入機(jī)制尚未真正建立起來(lái)。重要原因是企業(yè)和社會(huì)投資科普公益業(yè)務(wù)的渠道不暢，科普創(chuàng)新能力不強(qiáng)。

二、我國(guó)科普展品館的主題策劃能力還不強(qiáng)，大部分地級(jí)科普展品館都沒(méi)有科普主題策劃的能力。

三、科普專(zhuān)Jia短缺。學(xué)科專(zhuān)Jia、高Ji講解員、設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)研究員、營(yíng)銷(xiāo)人員等人力資源短缺，同時(shí)存在志愿者招募難、人力資源知識(shí)老化等問(wèn)題。這些因素直接制約著科普展品館服務(wù)創(chuàng)新能力的提升。

四、科普“軟”與“硬”投入不平衡。在現(xiàn)有的科學(xué)傳播資金中，科學(xué)傳播設(shè)施的支出較大，但科學(xué)傳播活動(dòng)的支出相對(duì)較少，占比較低。